Ich-Stärkung – Verantwortung für andere übernehmen

In der siebten und achten Klasse finden Schülerinnen und Schüler Sicherheit in der Schulgemeinschaft, kennen die gymnasialen Spielregeln und wissen sie zunehmend sicher anzuwenden.  Sie suchen nach neuen Vorbildern und Lebensmodellen, weshalb die Schule ihnen hilft, ihre Fähigkeiten einzuschätzen und ihr Ich zu stärken. Sie lernen, Verantwortung für andere zu übernehmen, ein tolerantes Miteinander zu leben und Respekt und Achtung vor anderen Menschen zu zeigen. Angeleitete Gruppenarbeiten, das Sozialpraktikum und Programme im Rahmen der Suchtpräventioin helfen ihnen dabei, das Andere zu schätzen und respektvoll zu akzeptieren und selbstbewusst für sich einzustehen. Da die Schule einen zentralen Platz in ihrem Leben einnimmt, gestalten die Schülerinnen und Schüler diese aktiv mit, sei es durch selbstgesteuertes Lernen im Klassenverband oder durch die Mitgestaltung der Schule als Lebensraum durch die SMV und die gesamte Schülerschaft. 

Regelmäßige Aktivitäten in Klassenstufe 7:

• LEAD-Tage: GFS für Newcomer (Klassenlehrkräfte)
• Schullandheim (Klassenlehrkräfte)
• Lateingruppen: Besuch der Ausgrabungen in Hechingen-Stein (Fachschaft Latein)
• Basketballturnier (Fachschaft Sport)

Regelmäßige Aktivitäten in Klassenstufe 8:

• LEAD-Tage: Vom Thema zur Präsentation (Klassenlehrkräfte)
• Moscheebesuch (Fachschaft Religion)
• Sozialpraktikum (Fachschaft Religion)
• Basketballturnier (Fachschaft Sport)