Fachvorsitzender: David Schöbinger

Das Kernfach Naturwissenschaft und Technik (NwT) im naturwissenschaftlichen Profil unserer Schulee wird vierstündig in den Klassen 9-11 (G9) unterrichtet. NwT kann alternativ zu den Profilfächern Spanisch und IMP gewählt werden.

NwT zeichnet sich durch seinen fächervernetzenden Unterricht aus. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten Probleme und Fragestellungen aus den verschiedenen Naturwissenschaften. Die größte Relevanz hat, aufgrund der vielen technischen Anwendungen, die Physik. Im NwT-Unterricht können die Schülerinnen und Schüler ihre Vorkenntnisse aus den Naturwissenschaften gezielt anwenden und vertiefen.

Ein weiteres Merkmal von NwT ist der projektorientierte Unterricht. Neben weiteren naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen lernen die Schülerinnen und Schüler hierbei, sich in Kleingruppen zu organisieren, zu kommunizieren, sowie die selbstständige Projektplanung und -durchführung. Nach der mehrwöchigen Projektphase werden die Ergebnisse präsentiert und der Prozess kritisch reflektiert. Die Produkte werden benotet und gehen somit in die Endnote mit ein.

Die Umsetzung am Gymnasium Rutesheim
Das Fach NwT ist in Module eingeteilt und wird im Semestermodell unterrichtet. Pro Halbjahr wird ein Modul unterrichtet. Das bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler pro Schuljahr zwei verschiedene Module haben. Die inhaltsbezogenen Kompetenzen der einzelnen Module bauen aufeinander auf. Zu Beginn eines jeden Moduls steht die Vermittlung der theoretischen Grundlagen, die für die Projektphase relevant sind.

Die verschiedenen Module am Gymnasium Rutesheim sind:

• Klasse 9:
  • Produktentwicklung am Beispiel Limonade
  • Konstruktion am Beispiel Kran (Einführung technisches Zeichnen)
• Klasse 10:
  • Bautechnik (Einführung 3D-Druck und Modellieren mit Fusion360)
  • Fotometer – Mikrocontroller I (Programmieren mit dem Arduino)
• Klasse 11:
  • Wirkungsgrad am Beispiel Windpumpe (Nachhaltige Energien)
  • Mikrocontroller II (Programmieren) – Automobil

Der Unterricht in den Basiswissenschaften findet unabhängig von der Profilwahl im Klassenverbund statt. Dies bietet u.a. den Vorteil, dass in der Kursstufe die gleichen Ausgangsbedingungen hinsichtlich der gewählten Naturwissenschaften bestehen, unabhängig von der Profilwahl der Klassenstufe 9.
Naturwissenschaftliches Arbeiten und Denken ist integraler Bestandteil einer zeitgemäßen Bildung. Sie umfasst Fertigkeiten, Kenntnisse und Einstellungen, die die Schülerinnen und Schüler in ihrer Neugier unterstützen und zu Problemlösestrategien führen. Technik ist die Anwendung der Naturwissenschaften und bietet Lösungen für konkrete Problemstellungen. Nicht zuletzt führt naturwissenschaftliches Denken zu rationalem, überlegtem Handeln und vermittelt ein Wertesystem, das heute eine wichtige Voraussetzung der Welterschließung darstellt. Naturwissenschaft und Technik erschließt den Schülern darüber hinaus ein hochinteressantes Berufsfeld, das gerade in unserem Raum eine große Attraktivität und Relevanz bei der Berufswahl der Schülerinnen und Schüler hat.

Zusätzliche Informationen findet man unter www.nwt-bw.de