Der Start des Gymnasiums Rutesheim
oder die Geschichte einer jungen Schule

"Das schnellste Gymnasium der Welt"

Mit Hefezopf und Skatkarten auf einen Gymnasiumsplatz warten ?

Kaum 10 Jahre nach Gründung des Renninger Gymnasiums gab es erneut Kapazitätsprobleme. Vor allem für die Schülerinnen und Schüler der Enzkreisgemeinden wurde die Situation in den 90iger Jahren zunehmend prekär. „Mit Hefezopf und Skatkarten warten auf Gymnasiumsplatz - eine Mutter steht bereits am Vorabend vor dem Kepler-Gymnasium in Pforzheim an“. Solche und ähnliche Schlagzeilen machten die Runde. Auch an den Gymnasien in Leonberg, Weil der Stadt und Renningen waren die Jahrgänge voll. Erneut wurde die Frage nach einem neuen Gymnasium gestellt. Ein drittes Gymnasium in Leonberg kam nicht in Frage und so rückte die Gemeinde Rutesheim wieder ins Zentrum des Interesses. Nicht zuletzt waren es engagierte Eltern, die in zahllosen Gesprächen mit den Vertretern der Kommunalpolitik, der Kommunalverwaltungen und des Kultusministeriums die Chancen und Möglichkeiten eines Gymnasiums in Rutesheim ausloteten.

Ein neues Gymnasium entsteht ...

Aufgrund weiter zu erwartender hoher Schülerzahlen spitzte sich im Laufe des Jahres 1995 die Situation immer mehr zu, und im Frühjahr des Jahres 1996 war es dann soweit: „Gute Nachrichten für die gymnasiale Schullandschaft. Das Ministerium für Kultus und Sport hat mit Schreiben vom 29. März 1996 die „Planungszustimmung zur Einrichtung eines Gymnasiums in Rutesheim“ erteilt. Trotz aller Bedenken angesichts des hohen finanziellen Aufwandes eines Gymnasiums in einer Gemeinde der Größenordnung von Rutesheim stimmten sowohl der Bürgermeister Wilfried Reichert als auch der Gemeinderat von Rutesheim und die Nachbargemeinden dem Vorhaben zu. In einer öffentlich-rechtlichen Vereinbarung wurden die Kosten für den Bau der Schule und einer Sporthalle auf die 6 beteiligten Gemeinden aufgeteilt. Die Gemeinde Rutesheim erklärte sich dazu bereit, der Schulträger des neuen Gymnasiums zu werden. Zuvor allerdings musste in vielen der beteiligten Nachbargemeinden in zum Teil heftigen Debatten eine Menge Überzeugungsarbeit durch Eltern, Kommunalpolitiker und Bürgermeister geleistet werden. Das Ergebnis war „das schnellste Gymnasium der Welt“ (Pressemeldung 1996 in der LKZ). In knapp zwei Jahren sollte ein Schulneubau entstehen, der die Schüler des Gymnasiums aufnahm. Der Rest gehört bereits zur Chronik des jungen Gymnasiums.


Spatenstich am 14.4.1998

Provisorien halten doch am längsten!? ...

Am Donnerstag, dem 24. April 1997, war es soweit: Eltern konnten ihre Kinder zum ersten Mal für die Klassenstufe 5 des Gymnasiums Rutesheim anmelden. Bereits ein Jahr zuvor gab es zwei „Parkklassen“ am Albert-Schweitzer-Gymnasium in Leonberg und am Gymnasium Renningen, die dann als sechste Klassen von Anfang an eine genügend hohe Schülerzahl für das Gymnasium Rutesheim brachten (138 Schüler). Zwei Jahre lang lernten und arbeiteten die Schüler und Lehrer in Räumlichkeiten des Schulzentrums in Rutesheim. Dort waren in zwei Pavillons, die zuvor von der Grundschule genutzt wurden, kurzfristig Klassenräume frei geworden. Sowohl den Schülerinnen und Schülern als auch den Lehrerinnen und Lehrern werden diese zwei Jahre „im Provisorium“ sicherlich in unvergesslicher Erinnerung bleiben.

Kaum gebaut und schon zu klein?

Der Einzug in das neue Gebäude im September 1999 eröffnete allen am Schulleben Beteiligten hervorragende Möglichkeiten. Im Schuljahr 2000/01 wurden nicht nur 5 neue fünfte Klassen eingeschult, sondern von Seiten des Kultusministeriums offiziell genehmigt, dass in den kommenden Jahren jeweils 4 neue fünfte Klassen zu erwarten sind und daher die Erweiterung des Schulgebäudes befürwortet wird. In einer öffentlich-rechtlichen Vereinbarung haben alle am Bau beteiligten Gemeinden dieser Erweiterung zugestimmt. Im Sommer 2001 fiel der Startschuss für den Erweiterungsbau.

Aufgrund der vorhandenen Baukonzeption erwies sich eine Verlängerung der beiden Trakte als die adäquate Lösung. Insgesamt wurden 10 neue Klassenräume gebaut, zusätzlich wurden bestehende Klassenräume zu einem zweiten Computerraum und einem dritten Biologie-Lehrübungsraum umgebaut. Gleichzeitig wurde die Ausstattung mit Lehr- und Lernmittel der erhöhten Schülerzahl angepasst.

Mit Beginn des Schuljahres 2002/03 konnte die Erweiterung bezogen werden. Am 22.11.2002 fand die offizielle Einweihung der neuen Räume statt. Für die kommenden Jahre ist davon auszugehen, dass jedes Jahr 4 oder 5 neue Klassen eingeschult werden, so dass auch die neuen Räume sehr schnell genutzt werden und die Grenzen der Raumkapazitäten erreicht werden.

Neubau

Das Schulgebäude wurde in den Jahren 1998 und 1999 errichtet und am 1. September 1999 bezogen.

Architekten: Böwer - Eith - Murken - Spiecker, Dipl.-Ing. Freie Architekten BDA, D-79100 Freiburg

Architekturfotografien: Roland Halbe, D-70199 Stuttgart

Sonderbeilage zum Mitteilungsblatt am 21.11.2002 Nr. 47

Erweiterung Gymnasium Rutesheim

Blick auf einen der beiden Klassenraumflügel

Bürgermeister Dieter Hofmann:

Der zweite Computerraum, ausgestattet mit moderner Hard- und Software.

Fachraum Biologie 3 mit einem von der Decke abgehängtem Medienflügel


Auch der Schulhof wurde um eine Schotterrasenfläche im Südwesten erweitert.

Schulleiter Michael Kilper:

„Kaum gebaut und schon zu klein“, ein Satz, der schon kurze Zeit nach dem Einzug in das neue Gebäude des Gymnasiums Rutesheim immer wieder zu hören war. Tatsächlich hat die Schule seit der Gründung 1997 einen rasanten Zuwachs der Schülerzahlen zu verzeichnen, obwohl anfangs manche Bedenken geäußert wurden, ob ein neues Gymnasium in unserer Region genug Zuspruch finden würde. Es kam, wie inzwischen auch die Skeptiker wissen, ganz anders. Das Gymnasium Rutesheim fand Anklang und inzwischen wechselt der Großteil der Grundschüler aus den 6 beteiligten Gemeinden, die eine Gymnasialempfehlung erhalten, auf unsere Schule. Dies ist einerseits darauf zurückzuführen, dass Kinder im Alter von 10 oder 11 Jahren nicht gerne aus ihrer Klassengemeinschaft gerissen werden, andererseits aber auch auf die Attraktivität des Gymnasiums Rutesheim.

Angesichts der bekannten Geburtenziffern aus den beteiligten Gemeinden und den damit drohenden Raumengpässen setzten im Frühjahr 2000 erste Überlegungen ein, die Schule zu erweitern und im Laufe des Jahres fielen die entsprechenden Entscheidungen von Seiten der Kultusbehörden und der 6 beteiligten Gemeinden, die Schule auf ein vierzügiges Gymnasium zu erweitern. Am letzten Schultag des Schuljahres 2000/01 erfolgte der Spatenstich, gerade zweieinhalb Jahre nach dem ersten Spatenstich zum Bau der Schule.

Ein eingespieltes Planungsteam ging ans Werk, wie immer mussten vielerlei Interessen berücksichtigt werden und letztlich spielten auch finanzielle Argumente bei der Erweiterungsplanung eine große Rolle. Am Ende stand eine Konzeption, die das bisherige architektonische Konzept fortführt, alle von Seiten des Landes vorgegebenen Planungsrichtlinien enthielt und finanziell bei den beteiligten Gemeinderäten auch durchsetzbar war.

Es ist sehr erfreulich, dass mit der Erweiterung unseres Gebäudes das gute Ausstattungsniveau des Gymnasiums Rutesheim gehalten werden konnte, ging es doch nicht nur um eine Vergrößerung der Anzahl der Räume, sondern auch um die Anpassung der Ausstattung. So wurden die Computerräume mit neuester Technologie ausgerüstet, Lehrmittel vieler Fachbereiche mussten ergänzt und an die zu erwartende Schülerzahl angepasst werden. Im naturwissenschaftlichen Fachraum erfolgt die Versorgung durch Strom und Gas sowie die Computervernetzung durch sogenannte Medienflügel von oben, vergleichbar mit modernen Laboratorien. Dies ermöglicht eine große Flexibilität in der Unterrichtsmethode und Unterrichtsgestaltung. Unser Dank gilt daher allen am Bau Beteiligten und den Verantwortlichen der beteiligten Gemeinden, allen voran der Gemeinde Rutesheim.

Mit Abschluss der Erweiterung ist das Gymnasium Rutesheim gut gerüstet für die großen Herausforderungen, die die kommenden Jahre mit sich bringen werden. Das sind einerseits die weiterhin sehr großen zu erwartenden Schülerzahlen an unserer Schule, andererseits aber auch tiefgreifende bildungspolitische Neuerungen ab dem Schuljahr 2004/05, die nicht nur eine Verkürzung der gymnasialen Schulzeit auf 8 Jahre, sondern auch viele inhaltliche und methodische Neuerungen beinhalten.

Michael Kilper

Schulleiter

Architekturgemeinschaft Böwer - Eith - Murken Spiecker, Freiburg

Eine Schule so kurz nach Fertigstellung schon zu erweitern, ist bestimmt kein gewöhnlicher Vorgang, spricht aber für die Qualität der Bildungseinrichtung.

Der Anbau war im ursprünglichen Gebäudeentwurf noch nicht berücksichtigt, daher könnte man hier durchaus eine schwierige Aufgabe vermuten: Wo baue ich am besten, preiswertesten und für den laufenden Betrieb am verträglichsten an?

Beim Gymnasium Rutesheim lag die Lösung jedoch auf der Hand. Die Erweiterung bot sich hier nur in Verlängerung der beiden Klassenraumflügel an, die nach Süden in die freie Landschaft weisen. Hier war auf beide Geschosse verteilt Platz für 10 weitere Klassen räume, einen Vorbereitungsraum Bildende Kunst und einen Mehrzweckraum. Drei bestehende Klassenräume mussten noch umgebaut werden in einen dritten Biologieraum samt Vorbereitung und einen zweiten Computerraum.

Das Grundkonzept der Schule konnte dabei weitgehend beibehalten werden:

Die große Erschließungshalle ist weiterhin Mittelpunkt der Schule. Sie folgt dem Geländeverlauf, so dass die Topografie auch im Innern durch Höhenversprünge erlebbar wird. Hier ist der gemeinsame Treffpunkt, hier werden Informationen ausgetauscht, hier gibt es Pausenbereiche, Ausstellungsflächen und Möglichkeiten zur Ausgestaltung durch die Schüler sowie Möglichkeiten für festliche Veranstaltungen. Durch die eingeschnittenen zweigeschossigen Lufträume wird das Gebäude als Ganzes erlebbar.

Die klare Organisation und Zonierung in einzelne Nutzungsbereiche wie z.B. der Fachklassenbereich, die Verwaltung oder die Klassenraumflügel ist weiterhin erkennbar und trägt dazu bei, dass sich die Schüler trotz der gewünschten räumlichen Differenzierung schnell zurechtfinden.

Die Ausblickmöglichkeiten von der Halle und den Erschließungsfluren nach außen lassen die Schule großzügig und offen erscheinen und die umgebende Landschaft kann in das Gebäude hineinwirken.

Die Erweiterung im bestehenden Kontext zum einen und in solch kurzem zeitlichen Abstand andererseits führte dazu, dass die Schnittstelle zwischen "alt“ und neu nur noch für Fachleute wahrnehmbar ist, und das ist gut so, denn wir wollten, dass sich die Schule auch nach der Erweiterung als ein zusammenhängendes, einheitliches Gebäude darstellt. Zu unserer eigenen Überraschung stellt sie sich heute fast noch kompletter und besser proportioniert dar.

Der ganzen Schulgemeinschaft wünschen wir weiterhin in und mit dem neuen Gymnasium alles Gute und vor allem eine anregende, interessante und angenehme Lern- und Arbeitsatmosphäre an die man später gerne zurückdenkt.

Jürgen Spiecker

Kosten und Finanzierung

Gesamtkosten Erweiterung einschließlich Umbau 2.400.000 €

Finanzierung

• Schulbaufördermittel Land Baden-Württemberg 1.197.000 €
• Fördermittel Landkreis Böblingen 532.000 €
• Kostenbeteiligungen Nachbargemeinden 330.000 €
• Gemeinde Rutesheim 336.000 €
• Spenden 5.000 €

Chronologie

14.09.1999 Einschulung von 4 fünften Klassen mit 132 Schülerinnen und Schülern. Insgesamt sind es damit 13 Klassen mit 386 Schülerinnen und Schülern im Gymnasium.

28.01.2000 Nach Erhebungen der Gemeindeverwaltung der Kinder- und Schülerzahlen in den sechs beteiligten Städten und Gemeinden bestätigt sich, dass sich für die nächsten 10 Jahre bei gleich bleibendem Übergangsverhalten 4-Zügigkeit, in den nächsten Jahren sogar 5-Zügigkeit ergibt.

03.03.2000 Kultusministerium und Oberschulamt stellen fest, dass „im Blick auf die Schülerzahlen und dem durchschnittlichen Übergangsverhalten der Schüler auf das Gymnasium Rutesheim auf Dauer langfristig 3 gymnasiale Züge wohl nicht ausreichend sind.“

02.05.2000 Beschluss Schulausschuss:

Die Erweiterung ist notwendig und soll angegangen werden

10.05.2000 GR-Beschluss: Erklärung der Bereitschaft zur Erweiterung von 3 auf 4 Zügen bei Beteiligung der fünf Gemeinden, Land und Landkreis Böblingen

26.05.2000 Das Oberschulamt bestätigt den Bedarf und das Raumprogramm:

7 Klassenräume, 1 Lehrübungsraum und 1 Vorbereitungsraum für Biologie, 1 Computerraum

12.09.2000 Einschulung von 5 fünften Klassen mit 141 Schülerinnen und Schülern. Insgesamt sind es damit
18 Klassen mit 524 Schülerinnen und Schülern im Gymnasium.

28.09.2000 GR-Beschluss:

Beauftragung Projektsteuerung und Generalmanagement Drees + Sommer, Stuttgart, und der Architekten BEMS, Freiburg sowie der Fachingenieure

02.11.2000 Antrag auf Landesförderung von rd. 1.356.000 €.

06.11.2000 GR-Beschluss:

Genehmigung der Vor- und Zeitplanung der Architekten BEMS und Projektsteuerer Drees + Sommer

06.11.2000 GR-Beschluss:

Zustimmung zur öffentlich-rechtlichen Vereinbarung mit den fünf beteiligten Städten und Gemeinden. Inhalt: Das Gymnasium Rutesheim wird von 3- auf 4-Zügigkeit erweitert. Die Nachbargemeinden beteiligen sich wie beim Bau des Gymnasiums. Lediglich eine Abweichung: Bei der Einwohnerzahl für den umzulegenden Finanzbedarf wird die Einwohnerzahl von Rutesheim wegen der im Verhältnis zur Einwohnerzahl höheren Schülerzahlen aus Rutesheim um 15 % erhöht.

Okt. bis Nov. 2000 GR-Beschlüsse der Städte und Gemeinden Weissach, Friolzheim, Heimsheim, Mönsheim und Wimsheim:

Zustimmung zur öffentlich-rechtlichen Vereinbarung

20.11.2000 Beschluss des Kreistags des Landkreises Böblingen:

Bewilligung eines Zuschusses von 532.000 €

06.12.2000 Unterzeichnung der öffentlich-rechtlichen Vereinbarung

31.01.2001 Das Regierungspräsidium Stuttgart genehmigt die öffentlich-rechtliche Vereinbarung

05.03.2001 GR-Beschluss:

Genehmigung der Entwurfsplanung und Kostenberechnung

15.05.2001 Baugenehmigung durch das Baurechtsamt der Gemeindeverwaltung Rutesheim

16.07.2001 GR-Beschluss:

1. Vergabepaket

25.07.2001 Baubeginn mit Spatenstich

06.06.2002 Bescheid des Oberschulamts über die Förderung von 1.197.000 €. Auszahlung in den Jahren 2002 bis 2005

11.09.2001 Einschulung von 5 fünften Klassen mit 154 Schülerinnen und Schülern. Insgesamt sind es damit 23 Klassen mit 660 Schülerinnen und Schülern im Gymnasium.

05.11.2001 GR-Beschluss:

2. Vergabepaket

26.11.2001 GR-Beschluss:

3. Vergabepaket

09.09.2002 Bezug der Erweiterung

10.09.2002 Einschulung von 6 fünften Klassen mit 174 Schülerinnen und Schülern. Insgesamt sind es damit derzeit 29 Klassen mit 822 Schülerinnen und Schülern im Gymnasium.

22.11.2002 Einweihung

Impressum

Festschrift anlässlich der Einweihung am 22. November 2002

Herausgeber: Gemeinde Rutesheim, Bürgermeister Dieter Hofmann

Redaktion: Martin Killinger

Pläne und Zeichnungen: Architektengemeinschaft Böwer – Eith – Murken – Spiecker, Freiburg

Fotos: Foto Bernlöhr, Weissach

Sonderbeilage zum Mitteilungsblatt am 08.02.2007 Nr. 6 (Auszüge)

Schulhausneubau:
Aula und Mensa im Schulzentrum

Blick auf den Neubau von Süden

Bürgermeister

Die neue Küche

Die Gemeinde Rutesheim hat bei der Planung und beim Bau der neuen Küche und Mensa wirklich keine Kosten und keine Mühen gescheut, um für den nachhaltigen ehrenamtlichen Einsatz der Kochmütter und –väter optimale Bedingungen zu schaffen und um auch langfristig zunehmende Essenszahlen gut bewältigen zu können.

Blick auf die großzügige Ausgabetheke, die so ausgelegt ist, dass auch ein besonders großer Ansturm gut verkraftet werden kann.


Blick in einen der vier Gruppenräume des Schulhausneubaus im Obergeschoss, die vielseitig nutzbar sind. Das gilt morgens vor allem für die Oberstufenkurse des Gymnasiums und nachmittags für die ganztägigen Angebote aller Schulen.


Der Computer- und Internetraum mit 15 Arbeitsplätzen, ausgestattet mit modernster Hard- und Software.


Das Herzstück des Obergeschosses ist die neue Aula, die sich in hervorragender Weise auch für viele Schulveranstaltungen, für Theater-AG’s, Konzerte, usw. eignet. Hier der Blick von der Bühne in den bestuhlten Saal.


Die Ansicht des Neubaus von Norden, von der Robert-Bosch-Straße

Herausgeber: Gemeinde Rutesheim, Bürgermeister Dieter Hofmann

Redaktion und Fotos: Martin Killinger, Erster Beigeordneter

Ausgezeichnet beim Wettbewerb 

"Beispielhaftes Bauen Böblingen 1996-2003"

Begründung der Jury:

Objektbeschreibung:

© 2001Architektenkammer Baden-Württemberg

Fest zum zehnjährigen Jubiläum

Musikalische Eröffnung

Am Samstag, den 15.09.2007, feierte das Gymnasium Rutesheim sein zehnjähriges Bestehen.

Ab 19.30 Uhr trat Musiklehrer Wolf-Dieter Rahn mit seiner Band LAT (Letzte Ausfahrt Trossingen) in der Aula der neuen Mensa auf.

Die Big Band mit neuen Schul-Shirts	Überreichung der Jubiläumsjahrbücher
Arbeiten aus dem Kunstunterricht	Schule vor 100 Jahren
Englischer Sketch	Die Eltern sorgen für die Verpflegung
Souleggs	Vorführung der Schulsanitäter
Tanzgruppe	Tanzgruppe
Piratensteppen	Barfußpark
Kampfsportgruppe	Kunst-Performance
Zirkus	Tango-AG im neuen Outfit
Musiklehrer Rahn und die Band LAT

Begrüßung und Einsetzung des neuen Schulleiters
Jürgen Schwarz

Er gratulierte Herrn Schwarz zur neuen, verantwortungsvollen Aufgabe, die keine Last sondern eine Bereicherung sei und überreichte Frau Schwarz als Ehefrau einen Blumenstrauß.

Bürgermeister Hofmann hob die Bedeutung des Gymnasiums nach zwölf Jahren der Gründung für die Schul-Stadt Rutesheim hervor – und meinte die Schule würde jetzt ihrem Ruf als „schnellstem Gymnasium der Welt“ in doppelter Hinsicht gerecht – war dies bislang auf den Bau bezogen, so beziehe es sich jetzt auch – Dank an Herrn Kilper, der sein Wort gehalten habe - auf die schnelle Wiederbesetzung.

Herr Hofmann bedankte sich an dieser Stelle ganz herzlich mit einem Blumenstrauß bei Frau Höna für ihre gute Arbeit als kommissarische Schulleiterin.

Herrn Schwarz, der vom Gemeinderat mit einem einstimmigen Votum als Schulleiter übberzeugend angenommen wurde, wünschte er viel Erfolg und Freude im neuen Amt.

Schuldekan Schwesig richtete sein Wort in fließendem Hebräisch an die Festgemeinde.

„Lech lecha - geh und mache dich auf!" sprach Gott zu Abraham. Hier sei kein räumlicher Aufbruch gemeint, sondern ein persönlicher.

Jürgen Schwarz habe sein Amt als Pfarrer und sein Ehrenamt als Bezirksjugendpfarrer im Kirchenbezirk Leonberg in hervorragender Weise ausgeführt. Er könne Prozesse moderieren und Menschen motivieren und wertschätzen. Er habe die Gabe der Menschenführung und auch den Mut zu klaren Worten.

Der Bildungsbegriff bei Jürgen Schwarz sei ganzheitlich, er sähe nicht nur den „homo oeconomicus“, der für wirtschaftliche Belange von Bedeutung sei, sondern den Menschen an sich, der seinen Wert nicht erst durch sein Leistungsvermögen erhalte, sondern als Geschöpf schon immer habe. Bildung solle Menschen befähigen, sich auch Lebens- und Sinnfragen zu stellen und Antworten zu suchen auf das Woher und Wozu der eigenen Existenz, um sich in der Welt zurechtzufinden und ethisch verantwortet handeln zu können. Er wünschte ihm für diese veratwortungsvolle Aufgabe eine freundschaftliches "Lech lecha - geh und mache dich auf!" voller Kraft, Freude und Gottes Segen.

Die Rektorin der Astrid-Lindgren-Schule Rutesheim, Frau Mormann, wünschte sich eine intensivierte Zusammenarbeit bei der gemeinsamen Nutzung der Aula-Mensa, der Busbeförderung, des Ferienvergabekalenders und anderer Berührungsbereiche.

Herrn Schwarz wünschte sie, dass ihm der Spagat zwischen Schulleitung und Privatleben gut gelingen möge und zitierte anschließend aus Michael Endes Momo, Beppo den Straßenkehrer:.“…man solle nie an die ganze Straße denken, sondern stets nur an den nächsten Besenstrich… Schritt,- Atemzug,- stehen bleiben…“

Die bisherige kommissarische Schulleiterin, Frau Höna, wünschte Herrn Schwarz, er möge dem inneren Antrieb widerstehen, den Berg schnell bewältigen zu müssen. Man komme ans Ziel, es sei nur eine Frage der Zeit. Man müsse sich nur dem Ziel zuwenden (Th. Mann) - dem Leben zuwenden – „Vertrauen“ allein gebe Entlastung. Dann ließ sie im wahrsten Sinne des Wortes Blumen sprechen.

Der Personalrat und die Beauftragte für Chancengleichheit übermittelten ihre guten Wünsche auch vom Kollegium in Form eines Wunschbaumes, was in einen humorvollen Liedbeitrag des Kollegiums gipfelte:

Die Schülerschaft übermittelte durch Christina Schürmann und Moritz Kilper ihre besten Wünsche und je ein Schüler, stellvertretend für eine ganze Jahrgangsstufe, begrüßte den neuen Schulleiter.

Die Vorsitzende des Elternbeirats, Frau Steinhauser, übermittelte für die Eltern ihre guten Wünsche und überreicht zusammen mit Frau Gaulocher, der stellvertretenden Elternbeiratsvorsitzenden, Herrn Schwarz ein Geschenk.

Frau Klein, als Vorsitzende, übermittelte für den Förderverein ihre Glückwünsche.

Die Big Band des Gymnasiums unter der Leitung von Herrn Rahn sorgte für die musikalische Umrahmung der Feier.

Die offizielle Feier beschloss der neue Schulleiter, Herr Schwarz, mit einer kurzen Dankesrede. Vor den jüngsten Ereignissen von Ansbach, Winnenden und Erfurt äußerte Schulleiter Schwarz seine Vision: „Ich glaube, dass Schule der Gesellschaft dienen muss und umgekehrt“. Ein afrikanisches Sprichwort lautet: "Um ein Kind zu erziehen, braucht es ein ganzes Dorf", so sei auch am Gymnasium Rutesheim die Erziehungspartnerschaft von Schule und Elternhaus zum Wohl der Schülerinnen und Schüler ein hohes Gut.

Das Gymnasium Rutesheim selbst sei von seinem Alter her - im menschlich gesprochen - am Anfang der Pubertät. Eine Schule, die so schnell gewachsen sei, dürfe deshallb gerne noch etwas reifen, um dadurch Profil zu gewinnen. Deshalb freue er sich als Schulleiter darauf, das Vorhandene zu prüfen und Gutes zu behalten - davon gebe es schließlich jede Menge - und zusammen mit dem Kollegium, den Eltern und dem Schulträger und anderen Institutionen, das Gymnasium Rutesheim weiterhin als profilierte Schule zu gestalten.

Text und Bilder: Kathrin Hinderer

Jubiläum 25 Jahre Gymnasium Rutesheim

Vorwort des Schulleiters Jürgen Schwarz in der Festschrift zum 25-jährigen Jubiläum des Gymnasiums Rutesheim, das im Schuljahr 2021/22 mit einer Reihe von Veranstaltungen gefeiert wurde:

25 Jahre Gymnasium Rutesheim - Schule. Lernen. Leben
„Schule. Lernen. Leben“ - unter diese Worte haben wir unser diesjähriges Jubiläum gestellt. Geschichte und Gebäude, Auftrag und Anspruch des Gymnasiums Rutesheim werden damit präzise zusammengefasst.
Schule beschreibt und bezeichnet Geschichte und Gebäude einer Bildungseinrichtung genauso wie den ihr als Auftrag und Anspruch aufgegebenen Bildungsprozess. Schon die Entstehungsgeschichte des Gymnasiums Rutesheim ist einzigartig. Innerhalb kürzester Zeit wurde 1997 der Plan, hier eine neue Schule auf grüner Wiese zu bauen, von sechs Gemeinden in zwei Landkreisen unter Rutesheimer Trägerschaft realisiert. Kaum war das preisgekrönte Schulgebäude 1999 fertiggestellt, war die Schule aufgrund ihrer bis heute ununterbrochen anhaltenden hohen Attraktivität für die anströmende Schülerschaft schon zu klein und musste erweitert werden.
Lernen. „Non scholae sed vitae discimus“ – „nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir“ rief Seneca einem seiner Schüler und damit auch uns bleibend ins Gedächtnis. Kinder lernen in der Schule lesen, schreiben, rechnen und noch vieles mehr. Das Gymnasium Rutesheim nimmt diese Aufgabe ernst. So waren Schul- und Unterrichtsentwicklung in der DNA dieser Schule von Beginn an angelegt. Hinter der Anstrengung, Bildungsprozesse stets zu verbessern, steht der Anspruch, stets für optimale Lernbedingungen zu sorgen und Schülerinnen und Schüler bestmöglich auszubilden und für das Leben stark zu machen.
Leben. Nicht umsonst reden wir gerne in einem doppelten Sinne von der Bedeutung des Schullebens, das eine Schule hat – oder eben nicht hat. Eine Schule muss sich mit der und für die Gesellschaft weiterentwickeln, deshalb muss sie leben. Und in einer guten Schule muss das Leben positiv spürbar sein. „Mir hat meine Zeit am Gymnasium Rutesheim immer auch Spaß gemacht, weil wir verständnisvolle Lehrer hatten und immer was los war. Deshalb habe ich auch gerne und gut lernen können“, sagte mir dieser Tage ein Abiturient. Recht hat er, denn nichts ist schlimmer als eine dröge Schulatmosphäre.
Schule muss darüber hinaus aber auch leben, weil in ihr Kinder die Zukunft antizipieren. Schule muss leben und sich weiterentwickeln, weil sie Kinder für das jetzige und spätere Leben neben Fachwissen auch Verantwortungsübernahme entwickeln lässt. Die Kinder von heute gestalten unsere Zukunft von morgen. Das Gymnasium Rutesheim weiß sich diesem Auftrag seit 25 Jahren erfolgreich verpflichtet.
Diese Festschrift, liebe Leserinnen und Leser, gibt Ihnen dazu einen bunten Einblick. Während die Timeline zu Beginn einen Überblick über die allgemeine Schul- und Unterrichtsentwicklung der letzten 25 Jahre gibt, bekommen Sie in den Schulleiter- und Kollegiumsinterviews persönliche Eindrücke zu dieser Zeitspanne vermittelt. Die thematisch akzentuierten Folgeseiten zeigen Ihnen, wie an unserer Schule Lernen und Leben jeden Tag freudig ineinandergreift. Dabei danke ich für die Realisierung dieser Festschrift sehr unseren Kolleginnen Frau Reichel und insbesondere Frau Frenzel, die für die Gesamtorganisation des Jubiläums verantwortlich ist.
„Schule. Lernen. Leben“ wurde als Auftrag und Anspruch in den ersten 25 Jahren am Gymnasium Rutesheim erfolgreich umgesetzt. Als Schulgemeinschaft arbeiten wir in diesem Geiste weiter und schauen so hoffnungsvoll in die Zukunft.

Jürgen Schwarz
Schulleiter

Jubiläumsbild aus der Luft